Evaluarea Națională din română și matematică – o problemă majoră
Fostul Ministru al Educației, Cercetării și Inovării, Daniel Funeriu, a atras atenția asupra unei probleme majore ce vizează sistemul de învățământ din România. În urma anunțului sindicatelor din învățământ privind declanșarea unei greve generale în data de 22 mai, Funeriu a făcut un apel la recredibilizarea sindicatelor și a subliniat importanța evaluării naționale.
Conform fostului ministru, menținerea Evaluării Naționale din română și matematică va fi un cataclism pentru sistemul de învățământ din România. Acesta a explicat că din clasa a V-a, niciun profesor de fizică, chimie, istorie sau geografie nu va mai fi luat în serios, ceea ce va duce la o scădere a calității educației oferite elevilor.
Daniel Funeriu susține nevoia unor sindicate puternice și credibile
Daniel Funeriu a recunoscut că în trecut a avut conflicte cu sindicatele din învățământ, însă a subliniat mereu importanța lor ca parteneri de dialog puternici și credibili. Acesta a afirmat că în timpul mandatului său ca ministru, sindicatele au fost masiv decredibilizate din cauza anumitor probleme legate de integritate, însă subliniază că a fost necesară schimbarea liderilor de sindicat pentru a aduce îmbunătățiri.
De asemenea, Funeriu a subliniat importanța ca sindicatele să aibă revendicări legate de evaluarea națională, nu doar de salarii, pentru a-și demonstra buna credință.
Apel la recredibilizarea sindicatelor
În contextul actual al sistemului de învățământ din România, fostul Ministru al Educației, Cercetării și Inovării, Daniel Funeriu, face un apel la recredibilizarea sindicatelor și la schimbarea modului în care acestea abordează problemele educaționale.
În opinia lui Funeriu, sindicatele trebuie să își reafirme poziția de parteneri de dialog puternici și credibili, astfel încât să poată influența pozitiv calitatea educației din România. De asemenea, importanța evaluării naționale nu trebuie subestimată, pentru că menținerea acesteia poate avea consecințe grave asupra calității sistemului de învățământ din țară.
