Home > Actualitate > O nouă disciplină școlară obligatorie în România: studierea istoriei evreilor și Holocaustului
Actualitate

O nouă disciplină școlară obligatorie în România: studierea istoriei evreilor și Holocaustului

O nouă disciplină școlară obligatorie în România: studierea istoriei evreilor și Holocaustului
sursă foto: arhivă online/colaj: Monden.ro

Parlamentul României a adoptat o nouă lege, care introduce studierea istoriei evreilor și Holocaustul ca disciplină școlară obligatorie în învățământul liceal. Președintele Klaus Iohannis a semnat astăzi decretul pentru promulgarea legii.

Românii vor învăța istoria Holocaustului

Noul proiect de lege le aparține deputaților Silviu Vexler, din partea comunității evreiești, și Ovidiu Ganţ, din partea minorității germane. Germania salută această inițiativă și consideră introducerea acestei discipline școlare un prim pas pentru a transmite și pe viitor date oficiale esențiale despre Holocaust și istoria evreilor.

Specialiștii sunt de părere că este foarte important ca elevii să fie conștienți de ce a însemnat Holocaustul și să cunoască toate datele importante legate de fila de istorie care nu poate fi ștearsă sute de generații viitoare. Potrivit ambasadorului Peer Gebauer, este extrem de esențial ca elevii să mențină și de acum încolo vie memoria Holocaustului, iar istoria are rol şi de a combate antisemitismul, discursul urii și intoleranța.

Am învăţat în Germania că o abordare deschisă şi permanentă a acestui subiect dureros stimulează şi înţelegerea reciprocă şi toleranţa. Mă bucur în special de faptul că această iniţiativă legislativă a fost introdusă împreună de deputatul comunităţii evreieşti şi cel al minorităţii germane. Acest lucru ne arată încă o dată cât este de strânsă şi bazată pe încredere prietenia dintre cele două minorităţi”, a conchis Peer Gebauer, potrivit Agerpres.

Dr. Felix Klein, Însărcinatul Guvernului Federal pentru viaţa evreiască din Germania şi lupta împotriva antisemitismului: a făcut primele declarații în acest sens. Acesta consideră că noua materie are rolul de a menține vie memoria unor evenimente marcante.

Combaterea antisemitismului reprezintă totodată şi strădania de a repovesti mereu trecutul şi de a menţine vie memoria. Margot Friedlander, supravieţuitoare a Holocaustului, a spus-o foarte elocvent: ‘Ce-a fost, nu mai poate fi schimbat, însă nu trebuie să se mai repete. Fiindcă nu vreau ca voi să treceţi vreodată prin ceea ce am trecut noi.’ Pe cale de consecinţă, a povesti despre anii întunecaţi ai Holocaustului este mai ales în interesul generaţiilor viitoare. De aceea salut în mod expres faptul că, în curând, în România, se va preda la şcoală despre Holocaust. Tinerii sunt cei care, prin întrebările lor, prin curiozitatea şi deschiderea lor duc lecţiile trecutului în viitor”, a transmis Dr. Felix Klein.

Programa școlară, manualele şi materialele didactice care vor fi utilizate la noua disciplină intitulată sugestiv „Istoria Evreilor. Holocaustul” vor fi elaborate de Ministerul Educației, în colaborare cu Institutul Național pentru Studierea Holocaustului din România „Elie Wiesel”. În noul proces instructiv educativ s-a recomandat și participarea la mai multe organizații naționale şi internaționale, care se ocupă cu studierea Holocaustului. Administrația prezidențială, Ministerul Afacerilor Externe, Ministerul Culturii, Departamentul pentru Relații Interetnice și Secretariatul de stat pentru Culte se vor ocupa de acest demers.

Legea mai face referire și la premiul național „Constantin Karadja”. Este vorba despre un nou premiu care a fost numit după diplomatul româno-suedez și „Drept între popoare”, căruia îi este atribuită salvarea a mii de evrei în perioada Holocaustului. Premiul va fi dăruit persoanelor cu merite deosebite în protejarea memoriei victimelor Holocaustului şi combaterea antisemitismului.